来源：https://www.tripadvisor.com/Tourism-g230037-Viborg_East_Jutland_Jutland-Vacations.html#/media/230037/'47365200':p/?focusedIndex=2

　　导读

　　本系列第四期将聚焦“媒体艺术之都”——丹麦维堡。2019年11月，维堡成为丹麦和北欧地区首个“媒体艺术之都”。维堡是如何发展其独具创意的动画媒体产业的？其和世界对“画”的具体形式又是什么？今天，创意中心为您揭晓答案：

　　·概况：以“动画”演绎现代创意“丹麦童话”

　　·面向世界，积极对“画”：让视觉艺术发声

　　·专业培训+场馆建设：软硬件助力动画繁荣

　　·总结：动画与绘画为笔，创意为墨，谱写新篇章

　　以“画”演绎现代创意“丹麦童话”

　　丹麦，是无数人心中当之无愧的“童话故乡”。从曾经的口耳相传到纸质书本的记录，童话蕴含的创意精神深深根植于这片土地，孕育无限的创意潜力。维堡，这座丹麦历史上的重要城市，在新的历史发展时期，以动画+绘画的媒体艺术形式续写独特的现代“丹麦童话”。

维堡儿童的画作 来源：https://unesco.viborg.dk/in-english/

　　“作为一个创意城市，维堡在使用动画和视觉传播加强联合国的全球目标与公民的关联度、促进弱势群体参与教育和文化生活方面处于领先地位。换句话说，维堡使用动画作为包容性交流。这是一种非常开创性的方法，整个丹麦 - 以及其他国家 - 都可以从中得到启发。”

　　——丹麦联合国教科文组织全国委员会主席 Elsebeth Gerner Nielsen

　　自 2014 年以来，市议会将动画作为城市发展和实施政策的战略重点，致力于发掘视觉叙述的力量，使用动画视觉形式便利市民与政府的交流、鼓励创造和表达：如使用数字视觉通信简化卫生部门的通知，以造福患者；鼓励儿童使用图像和电影媒体拓宽想法表达渠道等。

　　维堡的“以画对话”的形式不仅限于城市内部，城市举办的各类国际媒体艺术交流活动使其能够吸收、借鉴其他城市的艺术优点，并特别关注全球儿童的创意力、文化表达能力培养，将动画艺术切实融入可持续创意发展进程中。

　　面向世界，积极对“画”：让视觉艺术发声

　　（1）维堡动画节：发掘动画行业潜力

　　维堡一年一度的动画节将动画提上了城市议程，该节日在丹麦同类节日中规模最大，每年约有 30000 人参加，是国内和国际的动画庆典，为该行业的专业人士和游客提供各种活动与学习契机。在节日上，科学家、教师和医疗保健提供者等不同领域的专业人士将动画和视觉交流作为一种战略方式来传达信息、吸引观众。动画节举办与动画有关的电影放映会、文化活动和专业研讨会，聚焦电影、动画、文化和工业四大主题，目标群体为广泛的公众、动画行业从业人士以及动画的潜在消费者。

来源：https://www.visitaarhus.com/aarhus-region/plan-your-trip/viborg-animation-festival-gdk1089392

来源：https://www.animationsfestival.dk/

　　（2）“动画健康”活动：为患者提供便利服务

　　“动画健康”是面向医疗保健专业人士的年度会议，旨在使用动画和视觉工具展示用户友好的设备。动画健康侧重于友好处理医患关系以及了解患者对不同治疗、手术和服务的理解。维堡认为，理解和处理有关医疗保健信息的能力对于与患者及其家人进行良好沟通至关重要。人们若具备良好的“健康素养”，可以减少对身体情况的错误判断、再次住院和不良就诊的风险。动画和视觉传达是支持和提高患者和专业人员医疗保健素养的有效工具。

来源：https://www.animationsfestival.dk/vaf-industry/

　　随着跨部门治疗的进行，医疗保健行业变得越来越复杂，患者和市民对就医和理解信息的需求也在不断增长。动画健康活动侧重于分析一系列案例，通过动画和视觉故事来加强患者健康素养中的视觉信息处理能力。

　　（3）科幻会议：提升科技可视化能力

　　科幻会议的重点是发掘科学传播的可视化和动画化可能，旨在探索视觉科学传播这个新的领域，促进不同学科的研究人员和视觉故事讲述者之间的知识交流。

来源：https://www.animationsfestival.dk/vaf-industry/

　　今年的科幻会议将重点关注如何在跨学科领域发挥想象、进行可视化传播。人们具备想象新的未来的能力，以便跟上生命的运动规律，主动推动生活的发展，这尤其适用于前往未知土地调查未知事物的研究人员。多年来，研究人员一直与视觉故事讲述者和艺术家密切合作，以增强他们的想象力，并加强他们和公众、投资者的交流，传播他们的科学成果。

　　（4）小学生动画制作比赛：培养儿童的动画表现力

　　动漫大赛面向全体小学生，分为3-4年级和5-7年级2个比赛组别。电影节认为动画是神奇的，在动画里，人们可以在地球的另一边召唤自己，可以直接进入工厂的机器内部，潜入海洋深处，或者一路进入自己的身体，以了解人类机体是如何运作的。通过动画，孩子们可以描述看似复杂的主题并表现出强烈的情感。比赛的任务是寻找一个高质量的故事，并将其制作成动画电影，让图像、动作和声音使得故事栩栩如生。

来源：https://www.animationsfestival.dk/animok/about-animok/

　　（5）TegnHåb绘画活动：以“画”传情，关爱儿童

　　“我们关注世界上受新冠危机影响最严重的儿童，通过专注于儿童的绘画来做到这一点——看见他们，并让他们被看见。

　　2021年，丹麦共筹集了1.2亿丹麦克朗，为全球遭受新冠疫情打击的儿童提供援助。除了物质援助，维堡作为媒体艺术之都，还通过绘画活动为孩子们送上专属的人文关怀。

来源：https://unesco.viborg.dk/aktivitetertegnhaab-kampagnen/

　　维堡充分利用其动画环境、视觉创意的优势，邀请全体丹麦人民在为期12天的时间里用自己的绘画为世界上最脆弱的儿童群体传递希望。活动期间每天都有新的绘画主题，教育工作者、父母、儿童均可参与活动。TegnHåb绘画活动正在帮助改善那些因大流行病而导致饥饿、卫生服务崩溃和学校关闭的国家的儿童状况。这些画是以视觉表达的形式送给那些儿童的 "礼物"，并以此强调关爱儿童的重要性。世界各地的3000名儿童和年轻人参与了该活动，以“画”传情，送出自己的温暖与祝福，城市将这些画作传递给其他联合国教科文组织创意城市和其他希望以非商业形式展示和展示图画的人，并在各大社交媒体进行话题宣传，以此扩大传播面，将爱心送到世界更远的角落。

来源：https://unesco.viborg.dk/aktiviteter/tegnhaab-kampagnen/

　　专业培训+场馆建设：软硬件助力动画繁荣

　　绘画与动画的媒体艺术形式繁荣发展的背后，离不开维堡对于媒体艺术的软件、硬件支持。城市开办了动画工作室，为行业提供人才和研究支持；除此之外，维堡美术馆也以其“展览+教育”双模式的特色发展模式为视觉艺术提供支持。

　　（1）动画工作室

　　维堡创办了欧洲排名第三的动画学校“动画工作室”，身兼学校和知识中心双重角色。作为学校而言，它能够提供从学士学位到基础、专业培训等一系列学习课程，涵盖动画理论、实践的各个方面，吸引了世界各地的创意人才，帮助其接受系统性培训。作为知识中心来说，自 2007 年以来，动画工作室成立了动画、可视化和图形叙事等多个中心，通过七个部门的活动和开发项目为丹麦媒体行业发展提供知识和技术，通过广泛的国际公司和专业人士网络，跟进动画领域的前沿研究和开发。每年工作室都会参加世界各地的动画节：如著名的戛纳电影节、柏林电影节、威尼斯双年展等等，以提升其教育、科研竞争力。

部分动画工作室课程 来源：https://animationworkshop.via.dk/programmes-and-courses

动画制作成果展示 来源：https://animationworkshop.via.dk/

　　（2）维堡美术馆

　　维堡美术馆是一个生动活泼的当代艺术展览场，馆内设有一所带教室的艺术学校、一个艺术家驻地和可供两名艺术家生活、工作的工作室。自成立以来，美术馆不仅提供多样化美术展览，还特别注重发挥“展览+教育”结合的传播形式，致力于视觉艺术的广泛传播和提供相关配套服务：

美术馆外景 来源：https://viborgkunsthal.viborg.dk/om/historie/

　　（3）“墙面马赛克图画自主创作”活动

　　2013 年，丹麦视觉艺术家梅特·温克尔曼 (Mette Winckelmann) 用艺术品“Tro og Overtro”装饰了美术馆外墙。墙壁由12086块，超过34吨的混凝土瓷砖组成，它们共同构成了 211 种灰色瓷砖制成的马赛克图案。图案由传统的拼接图形组成，大部分的图形都代表着信仰、宗教，寓意人类对真理和答案的永恒追求。艺术家精心设计了与宗教信仰有关的图案：上帝之眼、伊甸园、幸运四叶草等等。这项活动中，孩子们可以探索500平方米、151米长的马赛克墙艺术品，并发挥自己的创造力拼出新的创意图形。

来源：https://viborgkunsthal.viborg.dk/undervisning/grundskolen/murmosaik-paa-egen-haand/

　　（4）“艺术对话”教育活动

　　艺术对话以当前的特展（绘画、雕塑、摄影展等）为基础，举办学生与老师之间关于展出作品的讨论会议。通过以对话为基础的游览，结合当前欣赏到的艺术场景，学生们体验、讨论属于他们自己时代的艺术表现形式。该课程可以针对特定的年级水平和学生想学习到的知识进行组织和定位，主题包括视觉艺术、设计、文化理解和社会研究、媒体研究（电影和电视）、当代历史等等，目的是让学生从丹麦和国外艺术界获得当代艺术知识，深入了解不同的媒体艺术形式并学会与其他媒体相关联，例如动画艺术、雕塑或概念艺术等。

来源：https://viborgkunsthal.viborg.dk/undervisning/ungdomsuddannelser/kunstsamtale/

动画与绘画为笔，创意为墨，谱写新篇章

　　丹麦维堡的媒体艺术发展以绘画与动画为亮点，不仅最大程度激发了青年一代的创造力，而且为社会创造了巨大价值，提供了79200 个全职工作岗位，带来了348 亿美元的创收。维堡以动画与绘画为笔，创意为墨，谱写了“丹麦童话”新的篇章，也为城市的可持续发展添上浓墨重彩的一笔。在未来，丹麦维堡将继续在动画与媒体艺术领域闪闪发光，为其他地区提供创意与发展灵感。

　　引用

　　1. https://viborgkunsthal.viborg.dk/

　　2. https://www.animationsfestival.dk/

　　3. https://unesco.viborg.dk/

　　4. https://en.unesco.org/creative-cities/viborg